時間長度: 00:16:24 觀看人數:219 發行/出版日:2019-04-01
推廣在地知識 促進社區營造
社會參與乃是社區發展,也是社區營造的根本關鍵,讓居民從非參與者轉為參與者、促成者,破除侍從化,從「社區管理」的外包,轉為居民參與的「社區營造」,擴展到家園守護的「社會運動」。其發展歷程,首在管委會建立學習的、文化的社區參與制度及願景,促成居民參與公共事務;第二階段居民參與社造,培養文化學習,從營造家園行動,激發社會參與熱情,凝聚社區共同體之感;第三階段看見圍牆外的環境與文化議題,進而以社會參與力量,共同結社,做積極公民,引領社運改革。
本專輯希望藉由台江分校推動在地知識的案例,讓更多民眾瞭解如何以認識在地文化、環境,並推廣在地知識的方式,促進社區營造。
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大廟興學台江地方學及學習型社區的實踐_一、回歸歷史,重回村廟_1.1 單元簡介瞭解大廟的功能與台江的歷史文化變遷
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大廟興學台江地方學及學習型社區的實踐_一、回歸歷史,重回村廟_1.2 從大廟重新出發瞭解大廟的功能與台江的歷史文化變遷
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大廟興學台江地方學及學習型社區的實踐_一、回歸歷史,重回村廟_1.3 從過去看現在瞭解大廟的功能與台江的歷史文化變遷
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大廟興學台江地方學及學習型社區的實踐_二、在地學習,學習在地_2.2 台江流域學習與台江廟口文化沙龍(公民論壇)瞭解台江分校推動的在地知識與公民參與活動
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大廟興學台江地方學及學習型社區的實踐_二、在地學習,學習在地_2.3 一村一廟一樂團瞭解台江分校推動的在地知識與公民參與活動
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大廟興學台江地方學及學習型社區的實踐_二、在地學習,學習在地_2.4 台江文化季瞭解台江分校推動的在地知識與公民參與活動
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大廟興學台江地方學及學習型社區的實踐_二、在地學習,學習在地_2.5 學習節慶化瞭解台江分校推動的在地知識與公民參與活動
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大廟興學台江地方學及學習型社區的實踐_二、在地學習,學習在地_2.6 在地安老瞭解台江分校推動的在地知識與公民參與活動