戲劇的表現形式可以讓孩子學習積極表達內在世界。從這樣一個有趣的領域中，藉由感知、體驗；並且在扮演中分享與表達，對周遭人事物產生同理心。
「小細胞愛表演2.0-互動劇場工作坊」將透過演員或教師引導學童自然進入戲劇情境，營造充滿創意及創造力的情境，鼓勵學童勇於參與、感受、探索與表達。
「小細胞愛表演2.0-互動劇場工作坊」讓排練教室變成小朋友與劇場演員直接面對面互動的場域，參與者（學童）既是觀眾又是演員，在不受限制及約束下體驗劇場。
本工作坊注重引發學童主動參與、創造，能有效激發學童的學習興趣和探索欲望。
第一階段：暖身，運用情境引發探索肢體與開發想像之動機。
第二階段：運用關卡，將劇場訓練變成遊戲，激發學習熱情。
第三階段：觀賞及參與《互動劇場》，發表練習成果。
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