| 評論與回應 |
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可晴
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文化資產的瞭解與保存，對教育現代人去瞭解及愛惜真的很重要-
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天下一等一
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good
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黑咖啡貓
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圖文並茂，解說詳盡。
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Cotton
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goood !
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鴉鴉鴉
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珍惜文物慎終追遠
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CENTER
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就如其他同學所言，淺顯易懂。但是錄音的品質有進步的空間。其實可以增加針對特定的文化資產(如遺址等)作進一步介紹的課程。
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charbest
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good
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薩巴斯欽
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邱明美
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講解內容淺顯易懂!
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邱明美
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淺顯易懂!
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| 課程名稱: |
文化資產保存導讀 |
| 課程系列: |
[文化志工] |
| 課程說明: |
文建會於2004年提出「文化公民權運動」的政策概念，
由政府提供足夠的文化藝術資源，
滿足各地公民共享文化的權利，
全體公民對於文化藝術活動、資源、資產與發展，
亦應承擔起參與、支持、維護與推動的責任，
進而提昇公民的文化美學與審美資質，
並成為建立文化國家的基礎條件與普遍共識。
因此，文化環境的建設與提昇，
為民眾參與互動而成，
需要更多具有文化意識的民眾共同投入參與，
才能創造優質的文化環境。
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| 課程目標: |
1.認識文化資產的範疇
2.認識文化資產與社區發展、地方文化經濟的關係
3.文化資產鑑賞入門
4.文化資產的保存概論
5.文化志工的基本訓練
6.古蹟活化、閒置空間再利用範例分享
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| 課程大綱: |
一、國際對文化資產定義（20分鐘）
二、文化資產分類及範例（20分鐘）
三、文化資產在地篇（30分鐘）
四、文化資產國際篇（20分鐘）
五、薪火傳承文化志工篇（10分鐘）
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| 課程長度: |
100 |
| 認證時數: |
2
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| 開課期間: |
2010/2/12~
無期限
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| 人數限制: |
不限
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| 適用對象: |
社區志工及對文化資產有興趣之大眾
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| 瀏覽必備: |
Microsoft Internet Explorer 6以上版本
Adobe Flash Player 9.0以上版本
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| 系統建議: |
最佳瀏覽解析度為1280*1024
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| 結業標準: |
累計研習時數須超過課程長度的80%。
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| 熱門指數: |
0 |
| 建議使用瀏覽器: |
IE6,IE7,IE8,IE9,IE10,IE11,Chrome,Opera,Safari |
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